Crónica de inicio

¡Qué ilusión comenzar el #GamificaMOOC!

Hace ya 4 años que comencé mi formación en gamificación y, desde entonces, no he parado. La gamificación, como herramienta narrativa para aplicar al proceso de enseñanza-aprendizaje aporta a mi metodología infinitos beneficios, entre los que destaco la motivación del alumnado, la creación de un hilo conductor a lo largo del curso y la transversalidad.

Desde mi experiencia, la gamificación, correctamente planteada y llevada a cabo, tiene implicaciones educativas que van desde la mejora de conductas a l desarrollo curricular, pasando por la cohesión de grupo, las habilidades sociales y desarrollo competencial del alumnado.

A lo largo de este primer bloque he recibido información a través de vídeos, artículos y webs, seleccionado aquellos que más me interesan y almacenado todo ello en un symbaloo de gamificación, donde continuaré con la curación de contenidos a lo largo del MOOC.

Comparto aquí el glosario de términos esenciales:

Avatar	representación virtual o animada de una persona
Gamificación	uso de dinámicas propias del juego aplicadas al proceso de enseñanza-aprendizaje
Insignia	recompensa en formato visual
Narrativa	Historia que sirve hilo conductor en la gamificación dotándole de sentido
Recompensa